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首頁本報記者 孫彥川 通訊員 游曉璐
在福建省莆田市社會福利中心工作人員中，有一位叫荔民峰的棒小伙。荔民峰大學(xué)畢業(yè)時本來也有很好的機會，但從小就生活在福利院的他毅然選擇回到福利院工作。在這個大學(xué)生普遍追求高薪的時代，荔民峰何不選擇“東南飛”？
體味家的溫暖
1994年的冬天，有人在莆田市荔城區(qū)的一條馬路旁發(fā)現(xiàn)一個6個月大的棄嬰，轉(zhuǎn)交民政局送至福利中心養(yǎng)育。這個孩子就是荔民峰。
福利中心給每個孩子都安排了“虛擬家庭”。荔民峰的兩名“家長”是奶奶蘭嚇桃和爺爺姚金萼。6歲時，荔民峰圖涼爽，趁奶奶不注意躺在地上睡覺，結(jié)果半夜發(fā)起高燒。蘭嚇桃發(fā)現(xiàn)后嚇得沒敢合眼，一直看護(hù)到天亮。“有些好東西奶奶舍不得吃，總是留給我。在我上小學(xué)時，她總是站在福利院門口等我放學(xué)。”荔民峰說。
姚金萼常常為荔民峰輔導(dǎo)作業(yè)。他的多門功課成績名列前茅，唯獨語文落后。“當(dāng)時因為沒看過什么文學(xué)類書籍，所以語文成績一直上不去。” 荔民峰說。
為了拓展孩子們的視野，福利中心建了一座小圖書室。荔民峰周末一有時間就泡在圖書室，繪本、百科、小說，什么書都看。6年級時，他的語文成績上升至全年級前十。
在初中，荔民峰遵規(guī)守紀(jì)，努力學(xué)習(xí)，成績一直在年級靠前。學(xué)校推薦他參加荔城區(qū)教育局組織的生物學(xué)科競賽，他還獲得二等獎。
在關(guān)愛中成長
讀高一時，荔民峰去同學(xué)的畫室玩，對畫畫產(chǎn)生了興趣。畫室老師程智勇收了這個學(xué)生，并免了他的學(xué)費。 然而，剛開始他怎么都握不住畫筆，總是掉下來。“程老師手把手陪我練了兩個月，終于把這個困難克服了。”荔民峰說。
學(xué)畫雖不用學(xué)費，但購買各類畫材、參加專業(yè)考試是一筆不小的開支。莆田市福利中心的負(fù)責(zé)人得知后，決定全力支持荔民峰學(xué)習(xí)美術(shù)，讓他不要對費用有任何擔(dān)憂。
“福利院里的孩子大多敏感、自卑，你不能僅僅把他看成服務(wù)對象，初心之外，更需用心，有時還需多方鏈接社會資源幫助他們更好成長。”莆田市社會福利中心工作人員說。
時隔多年，荔民峰依然記得前往杭州參加美術(shù)集訓(xùn)前的那個夜晚。“家人們幫我把行李都收拾好了，棉襖、手套、厚衣服裝了滿滿一箱，莆田本地美食也裝滿了一個箱子，還給了我生活費。”
2013年，福利中心專門派人陪他“南征北戰(zhàn)”，參加了十幾所高校的美術(shù)專業(yè)考試，成功達(dá)到三所高校的分?jǐn)?shù)線。最終，荔民峰以專業(yè)課和文化課均超過本科線的好成績考入福建農(nóng)林大學(xué)東方學(xué)院（現(xiàn)已更名為福州工商學(xué)院），學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計。雖然不用擔(dān)心上大學(xué)的費用，但高考后的那個暑假，荔民峰便開始打工攢零用錢。
感受愛回饋愛
大學(xué)四年的每個寒暑假，荔民峰不是在打工，就是在實習(xí)，而且專業(yè)課學(xué)習(xí)也沒落下，多次獲得國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金。“我想用自己的拼搏證明，從福利院出來的孩子也可以很優(yōu)秀！” 荔民峰說。
2017年，荔民峰順利畢業(yè)，并獲評“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號。因為專業(yè)成績優(yōu)秀，做事利落、勤快，他曾經(jīng)實習(xí)過的設(shè)計公司都向他拋來了橄欖枝。但是，當(dāng)荔民峰得知福利中心正在籌建志愿服務(wù)站需要人手時，他毅然婉拒了高薪的工作機會，選擇回福利中心工作。“在我無依無靠的時候，是福利中心給了我一個家，是黨和政府培養(yǎng)了我，所以我決定回福利中心工作，為中心的發(fā)展添磚加瓦。”荔民峰說。
在福利中心志愿服務(wù)站工作期間，荔民峰積極鏈接社會資源，舉辦聯(lián)歡晚會、郊游等各類活動。“有一年兒童節(jié)聯(lián)歡晚會迎來了將近500名愛心人士，通過網(wǎng)絡(luò)觀看節(jié)目的約有3000人次。”荔民峰說。
2020年調(diào)到福利中心辦公室工作后，荔民峰在上傳下達(dá)、疫情防控之外，還發(fā)揮專長承擔(dān)了宣傳工作。2022年，他被中心評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
雖然福利中心的工資待遇一般，但荔民峰有著滿滿的幸福感。“福利中心是個有愛的大家庭，在這個大家庭做事是件幸福的事。”他是這樣說的，也是這樣做的。
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