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資料圖片：2023年11月15日，青海省澤庫縣王家鄉的小學生們展示在心理療愈項目活動中制作的“情緒盒子”。 供圖/白求恩公益基金會

本報記者  鄭  超   通訊員  王思遠

從夏季到冬季，在三秦大地、隴東河畔、青藏高原的鄉村校園和社區村落里，有8000余名青少年兒童受益于2023年中央財政支持社會組織參與社會服務項目——“白求恩·愈見未來”心理療愈項目。這是一段播撒愛意、溫暖心田的心靈療愈旅程，社會組織、公益人士、藝術家等多方力量匯聚一起，共同為孩子們照亮未來的路。

“項目團隊將紀錄片拍攝、繪畫創作、原創音樂等與心理健康服務有機結合，在陜西省商南縣、山陽縣，甘肅省鎮原縣，青海省尖扎縣、同仁市、澤庫縣的16個鄉鎮開展了60多次公益活動，為西部地區的青少年兒童送去心理健康和精神衛生相關的具體服務。”項目實施單位白求恩公益基金會副理事長兼秘書長田曉犁說。

因地制宜制訂方案

滿足兒童心理需求

籌備期間，項目團隊除了對接心理專家和策劃活動外，最重要的工作就是與項目實施地黨委政府、教育部門、群團組織、社會組織等深入溝通，調研走訪了解具體需求。

“我在基層工作28年了，遇到過一些存在心理問題的婦女和兒童。心理療愈是一件專業的事情，在基層特別緊缺。你們的到來非常及時，我們需要這種關注心理問題的公益項目！”尖扎縣婦聯主席桑杰措說。

項目合作伙伴陜西省心理健康教育研究會會長宋馨分享了多年扎根基層的服務經驗：“對于縣城、鄉村學校特別是職業學校新入學的孩子們來說，對新環境會產生強烈的陌生感、孤獨感，容易自卑。采用集體朗誦的互動方式，進行信心重塑、心理建設等，起到了一定的效果。”

基于調研結論和既往執行經驗，項目團隊因地制宜地制訂項目預選方案，先行摸排具體數據，分類統計詳細需求，與項目指導單位——國家心理健康和精神衛生防治中心一起對項目方案進行充分研討，并在服務過程中及時優化調整。

針對兒童不同的心理狀態，項目團隊采用心理健康輔導、心理咨詢、藝術療愈、深度服務（醫學治療）等方式，精心開展科學化、品牌化、主題化的心理療愈服務。通過互動壁畫、集體朗誦、體驗紀錄片拍攝和音樂創作等一系列心理與藝術相結合的服務方式，快速拉近與孩子們的距離。每場活動中，孩子們都能夠沉醉其中，盡情地釋放壓抑情緒，一張張生動鮮活的笑臉渲染著快樂的課堂氛圍。

今年11歲的小伊（化名）家住尖扎縣坎布拉鎮牛灘社區，一直和奶奶生活，她的父母常年在外地打工，很少和孩子溝通。小伊的臉上總是有著和年齡不符的憂郁。在療愈服務后，小伊對手持攝像機愛不釋手，還主動告訴工作人員：“我喜歡拍自己，也想給別人記錄一下日常生活。我以后想當一名導演，去看看我和別人的生活有什么不一樣。”

傳播項目服務理念

持續發揮示范作用

“除了短期的服務成效，項目更加注重傳播服務理念和根植關注兒童心理健康的觀念，聚焦聯動多元力量，發揮中央財政資金的杠桿作用，讓項目持續發揮示范性和影響力。”基金會副秘書長楊楠表示。

除了聯動心理專業的醫療資源，項目還凝聚了一批對未成年人心理健康以及藝術療愈議題“夠專業、感興趣、愿奉獻”的藝術家。他們深入項目一線，和孩子們一起參與紀錄片拍攝、當代藝術創作、原創音樂制作等公益藝術活動，創作了一系列帶有鮮明兒童風格的藝術作品。孩子們的畫作亮相北京國際設計周“一天自然藝術季”，創作的公益歌曲《牦牛的故鄉》在校園里持續唱響。

深入人心的不僅僅是藝術作品，還有心理健康服務模式。項目實施學校之一——商南縣職業教育中心在服務結束后，仍然堅持推進《實施藝術療愈心理健康教育活動方案》，在班會、晚自習和課外活動等時間為學生們持續開展心理輔導和藝術療愈活動。

“作為寄宿制職業學校，我們更需要關注學生們的心理健康情況，這種活動形式和服務理念非常值得學習和借鑒。我們將創新藝術療愈心理健康教育活動作為載體，通過一系列藝術心理教育活動的實施，努力培養一大批陽光、健康、自信的青少年。”副校長范德斌說。

“孩子們的心理健康和精神衛生需要社會的廣泛關注和共同守護。”田曉犁說，項目在為孩子們帶來有趣、有愛、有效的公益活動的同時，還積極籌措棉衣等愛心物資，帶給孩子們更多的暖意。同時，基金會依托媒介力量，將公益大愛傳遞給更多人，鏈接更多的社會組織、慈善機構和志愿者參與活動。基金會將一如既往地關注關愛少年兒童心理健康，做好他們的引路人、筑夢人，用愛呵護他們健康快樂成長。