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本報記者 夏學(xué)娟

　　甘肅，貧困面積大，貧困程度深，扶貧任務(wù)艱巨。在脫貧攻堅進(jìn)入“啃硬骨頭”的緊要關(guān)頭，甘肅省民政廳積極引導(dǎo)社會工作專業(yè)力量參與攻堅克難，譜寫了社會工作專業(yè)力量扶貧的新篇章。

　　瞄準(zhǔn)生計發(fā)展，送計送策扶上路

　　“越是貧困的地區(qū)，社會工作服務(wù)的需求越大?！备拭C省民政廳慈善事業(yè)促進(jìn)和社會工作處負(fù)責(zé)人告訴記者，“甘肅省立足省情，通過‘滴灌’效應(yīng)，鼓勵社工機(jī)構(gòu)在多個試點上做出品牌和特色，帶動其他地方效仿推行?！?/span>

　　自2017年起，甘肅省民政廳利用福彩公益金開展社會工作參與脫貧攻堅試點項目，社會工作專業(yè)力量在莊浪縣的上寨村等10個村開始了實踐探索。

　　“剛開始打算養(yǎng)扶貧羊，”甘肅興邦社會工作服務(wù)中心總干事何方介紹，“綜合評估論證后，我們覺得上寨村的條件更適合養(yǎng)中華蜂(以下簡稱中蜂)，不僅投入少、見效快，老人和婦女也能參與?！?/span>

　　在項目實施過程中，社工和技術(shù)專家組成入戶小組。技術(shù)專家講解養(yǎng)蜂技術(shù)，社工則從觀念轉(zhuǎn)變、信心樹立、能力提升、需求了解與資源對接等方面入手，激發(fā)貧困家庭的發(fā)展?jié)撃堋?/span>

　　65歲的建檔立卡戶頓閏月是中蜂養(yǎng)殖的受益者之一。早年喪夫的她跟兒子相依為命，“社工送來了蜂源，還有專家教技術(shù)，第一年我就賺了4000元!” 頓閏月興奮地說，“我打算讓兒子也回來一起干，這比一年辛辛苦苦在外打工強(qiáng)多了?！?/span>

　　“社工制訂個性化的幫扶方案，有勞動力的發(fā)放蜂源提供技術(shù)指導(dǎo)，沒有勞動能力的加入合作社參與分紅?！?nbsp;省民政廳第六幫扶工作隊隊長、駐村第一書記白杰滿口稱贊，“社工配合我們的工作，真正做到了精準(zhǔn)扶貧、因戶施策。”

　　為將中蜂養(yǎng)殖培育成當(dāng)?shù)氐闹еa(chǎn)業(yè)，興邦社工協(xié)助上寨村建立了金泉中蜂養(yǎng)殖合作社，打造“湫池”蜂蜜品牌，幫助村民拓展銷路，還推動莊浪縣政府出臺了中蜂養(yǎng)殖扶持政策。其他的項目點如鄭河鄉(xiāng)下寨村、鄭河村，盤安鎮(zhèn)托神村、馬家村等也都形成了自己的特色產(chǎn)業(yè)，村民脫貧致富找到了出路。

　　關(guān)注“半邊天”，自助互助增能力

　　記者了解到，婦女勤勞、質(zhì)樸、能干，是“三留守”群體中最有可能改變家庭現(xiàn)狀的人。甘肅一山一水環(huán)境與社會發(fā)展中心就將扶貧重點聚焦在農(nóng)村婦女身上，為她們量身打造了“助力半邊天”項目。

　　“我們?yōu)槊繎糌毨D女發(fā)放一頭基礎(chǔ)母牛，待母牛產(chǎn)下牛犢后，再無償將牛犢‘滾動’給下一批貧困家庭?！表椖控?fù)責(zé)人馬鴻麗介紹，“這樣一來，一頭母?？梢允?戶-3戶家庭受益，一家增收5000元不成問題?！?/span>

　　社工還通過組建社區(qū)婦女小組，讓婦女參與項目管理與方案制訂，提高婦女參與社區(qū)事務(wù)的積極性。

　　平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)上楊鄉(xiāng)小岔村是一個回漢混居的村莊，該村50多歲的朱紅大半輩子一直在家里操勞家務(wù)。社工來了之后，又是組織攝影比賽又是外出參觀，可讓她開了眼界。她被選為婦女小組的代表后，還參與各種項目管理和村里的事務(wù)，積極性非常高。

　　在甘南藏族自治州迭部縣多兒鄉(xiāng)尼藏村，“簡公益”的社工也把服務(wù)的觸角延伸到了婦女群體。駐村社工夏吾太開辦了婦女文化班教藏族婦女識數(shù)、認(rèn)字，連70歲的老奶奶都踴躍參加。

　　抓娃娃教育，給鄉(xiāng)村更多希望

　　經(jīng)歷了幾次過山車一般的顛簸，記者來到了傳說中的“一群大山開會”的地方——臨夏回族自治州東鄉(xiāng)族自治縣。這里經(jīng)濟(jì)落后、交通不便，教育更是短板。當(dāng)?shù)厝擞X得讀書沒用，尤其是女孩子，不如在家干家務(wù)或早點嫁人。

　　扶貧重在扶教育，這樣才能徹底斷窮根?！芭鷮W(xué)計劃”是甘肅省社會工作助力民族地區(qū)教育扶貧的一個服務(wù)子項目，它從駐校社工衍生而來，通過鏈接社會資源、申請項目等多種方式籌集資金，幫助當(dāng)?shù)剡m齡女童重返校園。

　　駐校社工駱曉娟告訴記者：“我們有嚴(yán)格的資助標(biāo)準(zhǔn)，不光看家庭條件，還結(jié)合孩子們的學(xué)習(xí)情況等，采取‘先考勤后發(fā)助學(xué)金’的方式，鼓勵和督促家長及時送孩子入學(xué)?！?/span>

　　駐校社工不單單把孩子“勸回”學(xué)校，還建立了長效的跟進(jìn)機(jī)制，搭建起女童、家長、老師與社工的溝通平臺。每年夏天，社工還會組織夏令營，讓從來沒出過大山的學(xué)生到城市走一走、看一看，激發(fā)她們的學(xué)習(xí)動力。

　　大樹鄉(xiāng)黨委書記陳元輝說：“社工家訪對‘控輟保學(xué)’的效果很明顯，現(xiàn)在失學(xué)的孩子少多了?！?/span>

　　大樹鄉(xiāng)楊家小學(xué)校長陳澤良很開心：“最近，駐校社工依托民政部的‘牽手計劃’把浙江的資源引到了學(xué)校，幫學(xué)校建起了學(xué)生食堂，孩子們再也不用啃冷饃饃了。”

　　大樹學(xué)校教導(dǎo)主任苗玉蕊很興奮：“社工組織我們?nèi)ケ本煼洞髮W(xué)培訓(xùn)，把先進(jìn)的課程和理念引入東鄉(xiāng)縣的鄉(xiāng)村教育，我們備受鼓舞?！?/span>

　　受助女童小花在日記里這樣寫道：“我今天參加了夏令營，第一次走出大山，坐了地鐵，參觀了博物館……我知道我是全家人的希望，我要好好學(xué)習(xí)……”

　　此次甘肅采訪，記者看到貧困鄉(xiāng)村正在發(fā)生變化，也看到了社工助人自助的初心和堅守。

(來源：中國社會報2019.9.4)