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幫助每一顆小星星放射更燦爛光芒

時間:2020-06-15   瀏覽量:128 次  來源:中國社會報
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本報記者 趙曉明

  對事實無人撫養兒童的關愛呵護,是兒童福利工作的重要組成部分。記者近日采訪了幾位村(居)兒童主任、社會組織工作人員以及學者,了解事實無人撫養兒童保障工作在城鄉基層一線的進展情況。

  事實無人撫養兒童在成長

  6月9日,云南省隴川縣戶撒鄉明社村兒童主任佟往艷帶著小宇(化名)的母親到醫院檢查身體。路上,看到小宇母親的鞋子太過破舊,佟往艷自掏腰包給她買了一雙新鞋。

  據佟往艷介紹,小宇的父親、哥哥幾年前先后去世,接連的打擊導致小宇母親原有的智力問題更趨嚴重。雖然有低保,但小宇的母親不會到銀行取款、不會花錢,更無法正常照顧小宇。

  “小宇的學習用品缺乏、母親需要辦理殘疾證、日常生活需要照料、家庭生活需要改善……”佟往艷一項項數著剛上任時為小宇家列出的問題清單。

  如今,這一項項清單都已完成。佟往艷告訴記者,小宇母親已經辦理了智力二級殘疾證書,兒童之家捐助了孩子學習所需的用品,愛心人士捐贈衣物。在民政部門的協調下,小宇被安排到縣兒童福利救助安置指導中心生活。6月11日,當地敬老院與村里簽訂了協議,小宇母親7月1日起到敬老院生活,與指導中心僅有一墻之隔。小宇母子離得近了,生活保障更加完善。

  對貴州省天柱縣渡馬鎮龍盤村兒童主任楊菊仙來說,3年來小龍(化名)家里的變化,見證了政府在事實無人撫養兒童方面的投入:危房得到改造,祖孫三人享受到各項社會救助政策,生活保障已經不是問題。

  雖然剛開始小龍比較孤僻,但楊菊仙仔細觀察發現,小龍的學習成績比較好,自尊心也很強。在兒童之家的活動中,楊菊仙動員小龍當“小老師”,給孩子們輔導拼音。如今,羞澀的小男孩已經成長為兒童之家可靠的拼音老師,不但孩子們喜歡,村民們也交口稱贊。

  云南省瑞麗市的單應是一名“老資格”的兒童主任,2014年,她第一次走進了傣族女孩小香玉的家。小香玉出生后不久就患上了小兒麻痹癥,獨立行走成了人生奢望。到2010年,家里只剩14歲的她和奶奶相依為命,靠務農微薄的收入勉強維持生計。單應發現,小香玉比較喜歡做手工,她積極申請為小香玉購買了一臺自動縫紉機,剛送到家,小香玉就緊緊把縫紉機抱在懷里不放?,F在,小香玉縫制的傣族筒裙已經成了“網紅爆款”。在單應的眼里,一個個“小香玉”的成長,見證著兒童福利事業不斷發展的歷程,見證著黨和政府以及全社會對孤棄兒童和事實無人撫養兒童的關愛。

  精神層面的困難需要特別關注

  對于當前事實無人撫養兒童面臨的困境,海南成美慈善基金會“愛助事實孤兒”項目組負責人桑桑有自己的觀察和思考。自項目啟動以來,成美慈善基金會先后在海南、湖南、四川開展事實無人撫養兒童生活情況抽樣調查。

  調查報告顯示,在不少家庭中,事實無人撫養兒童雖然有爺爺奶奶等親人照顧,也“有口飯吃,有個地方住”,但這些親人撫養能力有限,滿足不了兒童的成長需求,甚至還容易出現漏洞。

  桑桑認為,總體來看,事實無人撫養兒童在物質方面的支持保障力度越來越大,但在精神成長方面的關心照顧仍相對不足。父母入獄服刑情況的議論,或者被父母棄養的傳言,會使相當一部分事實無人撫養兒童形成內向、自卑、孤僻等性格特征,進而導致自我認同度低,人際交往能力趨弱,這樣的狀態不利于孩子們健全人格的形成。

  桑桑難忘今年4月入戶回訪時的場景:老奶奶情緒激動地訴說著兒子去世、兒媳改嫁的不幸,并對兒媳改嫁憤然指責;坐在一邊的孩子神情復雜,桑桑能夠感覺到孩子那種不想對外人提及家庭窘境的尷尬。桑桑了解到,個別孩子出于自尊心,甚至會要求爺爺奶奶拒絕接受愛心資助。

  另外,事實無人撫養兒童面臨的困難,突出表現為個性化特征。北京師范大學中國公益研究院社會工作發展中心主任徐珊表示,事實無人撫養兒童既面臨共性的困境,又具有個案的特性。例如,父母患重度精神疾病的孩子面臨著遭受傷害的風險,父母被判刑入獄的孩子會承受周圍人異樣目光的壓力,這些都需要更加專業的精神慰藉。

  兒童關愛工作隊伍亟待“充電”

  兒童福利是一項專業性很強的工作,楊菊仙、佟往艷都表示,在日常的服務過程中,感覺自己特別需要“充電”,要不然很難跟上工作實踐的需要。

  作為一名社工,北京市協作者社會工作發展中心的任文欣認為,為事實無人撫養兒童提供服務,很多時候需要從細節入手。她認為,和孩子們溝通,應該堅持平等交流原則,不能給孩子造成心理壓力。

  在家訪時,任文欣發現小娜(化名)家里沒有書桌,孩子半跪在地上,把書本鋪在床上寫作業。任文欣擔心長此以往對小娜的身體健康不利,就和同事們一起改造了一個簡易小書桌,還配備了臺燈,從此小娜能坐在書桌前寫作業了。

  專業社工介入后,小娜通過自我認知、討論分享、情景模擬等方法,對自身及家庭面臨的困境有了客觀認知。同時,在社會工作者的鼓勵下,小娜也分析出自身的優勢,積極探尋解決問題的方法。比如,爺爺奶奶與小娜溝通不太順暢,社工就鼓勵她發揮善于表達的優勢,改進與爺爺奶奶溝通的方式方法。

  楊菊仙、佟往艷她們所渴求的,正是任文欣所描述的這些專業能力。

  針對兒童主任的需求,民政部日前啟動“政策宣講進村(居)”活動,擬用一年左右時間,對村(居)兒童主任等開展政策宣講、培訓,指導兒童主任提升業務素質、提高關愛服務技能。

  徐珊認為,根據事實無人撫養兒童處境和需求,對于這些處于人生黃金發展期的孩子們,社工、社會組織可以發揮自身優勢,為他們提供個性化、多元化的專業服務。

  “在對兒童主任等從業者進行培訓的基礎上,助力他們鏈接各種資源?!敝袊鐣茖W院大學政法學院副院長陳濤說,對那些超出兒童主任處理能力的兒童服務個案,轉介給專業社工機構或社會福利院負責,通過個案輔導、小組活動等,為其提供成長陪伴、社會融入等支持服務。對于重點事實無人撫養兒童,可采用個案管理方法,組建多專業服務團隊,持續跟進服務。

  “每一個事實無人撫養兒童,都是一顆閃亮的星星,有著獨有的美?!鄙IUf,“我們要做的就是,助力這些小星星放射更燦爛光芒?!?/span>(相關報道見今日4版)

  (來源:中國社會報2020.6.15)


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