本報記者 雷 耀
對于內蒙古自治區呼和浩特市兒童福利院(以下簡稱兒福院)來說,2014年1月28日,是普通而又不平凡的一天。這天,習近平總書記來院看望孤棄兒童和干部職工。他動情地說,有一顆感恩的心很重要,對兒童特別是孤兒和殘疾兒童,全社會都要有仁愛之心、關愛之情,共同努力使他們能夠健康成長,感受到社會主義大家庭的溫暖。
8年多過去了,在“養、治、康、教、安、培”一體化并融合社會工作專業理念的兒福院照護下,與習爺爺用手語交流過的雅妮如愿當上了老師,握過習爺爺溫暖大手的天雨幸運地拿到了大學錄取通知書,得到習爺爺送的大黃鴨的蓮蓮也能夠坐著新配備的邦邦智能車自如行走……在這個溫暖有愛的大家庭里,孩子們的學習、生活、娛樂、康復等設施設備不斷完善,一批又一批孩子健康生活、幸福成長。
那個溫暖的時刻,一直激勵著他們
6月17日上午9時許,在兒福院康復室,假期回“家”的天雨正和康復老師一起,給弟弟妹妹們做著按摩。
“我現在最想告訴習爺爺的是,我考上大學了?!碧煊暝陔娫捘穷^興奮地對記者說,“習爺爺來看望我們時,我還是一名六年級的學生。那天,我很榮幸地跟習爺爺握了手,那溫暖有力的大手給了我無窮的力量。這些年,我在這里幸福地生活著,接受了特殊教育,學習了按摩手藝,讓我有了一技之長。院里還特意請了專業老師教我彈電子琴,支持我發展體育特長,2019年在呼和浩特市第六屆殘疾人運動會盲人田徑項目中,我還獲得了100米項目的金牌?!?/p>
“這里是我永遠的家,我一有空就會回來看看大家,盡我的力量幫助弟弟妹妹們?!碧煊昀^續說道,“我沐浴著大愛長大,也要把這份愛傳遞下去,讓更多的人感受到?!?/p>
那個溫暖的時刻,雅妮至今記憶猶新,像過電影一樣無數次地在她的腦海里浮現?!傲暊敔斠痪洹煤脤W習,學業有成’的叮囑,一直激勵著我成長進步?!毖拍荨案嬖V”記者,“這也讓我更加堅定了想當一名教師的理想。我想告訴習爺爺一個好消息,我已經如愿當上了老師,還是一名特教老師。我會繼續堅持學習、努力工作,盡自己的一份力量幫助更多殘疾孩子盡早接受教育?!?/p>
8年多來,兒福院的干部職工牢記總書記的囑托,用一顆赤誠的心把工作做好,用一顆感恩的心把孩子們照顧好?!拔易鳛槁毠ご碛行覅⒓恿丝倳泚碓耗翘斓幕顒?,當時的場景仍舊歷歷在目?!眱焊T汗ぷ魅藛T張洋激動地告訴記者,“總書記對我們說的每一句話,都深深地印在我的腦海里。那一刻的溫暖,讓我明白了民政工作的意義。這些年,我和同事們努力工作,精心呵護每一個孩子,用一顆大愛之心溫暖孩子們的幼小心靈。”
為落實總書記的要求,兒福院把感恩融入院文化。2014年,在“感恩的心,感謝有您”文化根基上,創建“彩虹文化”品牌,為孩子們提供全方位的服務。這些品牌主要包括:紅色——“三優三有”黨建品牌,橙色——“小桔燈”志愿者服務品牌,黃色——“向陽花”育兒品牌,綠色——“直通車”醫療品牌,青色——“青青草”康復品牌,藍色——“藍精靈”教學品牌,紫色——“紫丁香”安置品牌。
感受到家的溫暖,獲得更完整的愛
早上7點,叫孩子們起床,挨個給他們洗漱,帶著孩子們吃早餐;上午和下午,孩子們在兒福院活動室活動,她在家里給孩子們洗衣服、收拾屋子,孩子們到點回去吃午飯和晚飯;晚上7點開始,挨個給孩子們洗漱,帶著他們做游戲、唱歌、跳舞……直到孩子們上床睡覺。這樣規律的生活,今年55歲的高美麗已堅持了12年,她不僅有一顆愛心,還有著豐富的育兒經驗。
高美麗是“模擬家庭”花花鹿家的“媽媽”?!澳M家庭”是由一對真實夫妻與4名兒童共同組建的特殊家庭。每年有20余名兒童經過嚴格的評估后進入“模擬家庭”生活。孩子們在裝飾溫馨的家里,不僅有“媽媽”“爸爸”,還有兄弟姐妹的陪伴,讓他們從小感受到家庭的溫暖。
“只因為喜歡孩子,看到福利院招募‘模擬家庭’,我和老公就來了。一晃12年過去了,經我們養育的孩子已經有四五十個了,最長的養育了6年。”高美麗告訴記者,“我現在養育的孩子,最大的是性格開朗活潑、愛美的4歲半的女孩,還有3個男孩,一個3歲半、2個1歲半。雖然帶著辛苦,但是他們也給我帶來了快樂和滿足。他們白天在家里打打鬧鬧、哭哭笑笑,晚上哄著他們入睡,我還是挺有成就感的,覺得自己挺幸福的?!?/p>
當年,習近平總書記對“模擬家庭”的工作給予肯定,他說“這樣的方式很好,有家庭的溫暖感覺。”這些年,兒福院對兒童養育工作進行了不斷的完善和優化。
兒福院黨總支書記、院長米紅瑞介紹:“2014年以后,我們進一步細化,形成單元式、‘模擬家庭’、公寓式、小家庭、醫護結合等5種養育類別,還把兒童按照年齡、身體殘疾程度和生活自理能力劃分成5類,創立‘5+5’精細化養育模式,從兒童入院到離院全程進行評估,動態調整到合適的養育區內,實現‘醫養康教’一體化發展。”
傳承守望相助理念,奉獻擔當心懷大愛
“媽媽,一聲呼喚從此我有了家,您的微笑似春風吹綠小草,您的懷抱是溫暖的依靠,您的寵愛讓我成了您的寶……”這首兒福院原創歌曲《守護》,就連院里咬字不清的孩子,也唱得用心用力,不僅唱出了他們的心聲,也唱出了兒福院干部職工的大愛之情。
“做好特殊兒童養育工作,既要有奉獻精神,還要心懷大愛?!泵准t瑞說,“自然災害困難時期,內蒙古的牧民群眾奉獻愛與擔當,撫養了來自上海及周邊地區的近3000名孤兒,用實際行動書寫了‘三千孤兒入內蒙’的歷史佳話,生動詮釋了中華民族大家庭中各族同胞手足相親、守望相助的精神內涵。這些年在兒童養育工作中,我們也一直傳承和踐行著這一精神,院里的工作人員都用心用情為孩子們服務。為了傳承守望相助理念,我們在2021年與上海兒童福利院結為‘姐妹院’,簽署合作協議,已開展1次‘滬蒙情深、童看上?!牧顮I活動。通過相互學習借鑒先進的工作理念、創新的工作方法,共同推動兒童福利事業高質量發展?!?/p>
目前,兒福院養育兒童130余名,殘疾率98%以上。每個兒童的一點點改變,背后都是工作人員的無私奉獻和孩子的努力與堅持。6歲的小微,是一名唐氏兒童。這幾年,特教老師一直在對她進行語言訓練?!敖虝∥⒄f‘你好’兩個字,我就用了一年多的時間;接下來,我又教她說‘崔老師’三個字,又用了半年多的時間。至今,‘崔老師你好’五個字連在一起,她還不能準確地說出,但是我已經能夠聽懂。這對小微來說,是一個巨大的進步?!眱焊T旱奶亟汤蠋煷逎嵏嬖V記者:“課上20分鐘,課下卻需要一直進行強化訓練。每次一見到她,我都會不停地說‘小微你好’,引導著她說‘崔老師你好’。我知道,這個過程很難,但我和小微一直在努力。在我們兒福院,像小微這樣的孩子很多,每每看到他們取得哪怕是一點點的進步,我都會很開心,感覺所有的付出都是值得的?!?/p>
據介紹,兒福院針對0—18歲的特需兒童開展教育服務,構建了由特教老師、社工、輔導員、生活老師“四位一體”的教育網絡。一方面,注重以生活自理能力、實用認知能力和情感交流能力為主要教學內容,構筑“醫教結合”“康教結合”“養教結合”特殊教育體系;另一方面,關注特殊兒童的全面發展,以個案教學與集體教學為基本形式,運用圖片演示、實景模擬、沙盤游戲活動等方法開展教學活動,開發了“精靈城堡”快樂手工課、“笑笑寶貝”快樂涂鴉課等特色課程。
2021年,兒福院還啟動“智慧兒院”建設,先后為有需要的兒童配備智能機器人、電動輪椅等,運用兒童懸吊康復訓練系統、心理健康智能評估系統,配置智能一體機教學設備,讓孩子們享受到高品質的生活。
“我們始終心懷感恩、不忘初心、砥礪前行?!泵准t瑞表示,“每天看著孩子們美麗而純真的笑臉、充滿期許的眼神,深感肩上的責任和擔當,我們一定牢記總書記的囑托,關愛、照顧、培養好每一個孩子。請總書記放心,孩子們在兒福院挺好的?!?/p>