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本報記者 王冰潔

“我們保證，會全力以赴完成項目目標。協會將嚴格按照項目書要求，把項目做實、做優、做精，用實際行動把黨和政府的溫暖帶給困境兒童。”2021年9月19日，在“心啟航助成長——靖江市困境兒童關愛服務項目”(以下簡稱關愛服務項目)啟動儀式上，項目執行單位江蘇省靖江市心理健康協會發起人、會長姜允杰作為關愛服務項目的負責人作表態發言。

2021年9月，關愛服務項目入選中央財政支持社會組織參與社會服務項目。項目以靖江市孤山鎮為實施地，歷時100天，為當地250個困境兒童提供暖心關愛、小組活動、個案服務和回訪評估四個方面的關愛服務。靖江市心理健康協會的會員由來自文教衛生、機關政府等各領域的心理咨詢師、社工師等組成，理論素養專業、實戰經驗豐富，他們積極主動參與到關愛服務項目中。

這是靖江市心理健康協會第一次承接中央財政支持社會組織參與社會服務項目。為確保項目高質量實施，讓黨和政府對困境兒童的關愛高效落地，協會對項目實施團隊進行了精心組織和篩選。經過討論，協會組成了由會長、副會長、監事三位黨員牽頭的項目小組，從政治素質和業務素質兩個方面篩選小組成員，全面確保黨建引領貫穿項目實施全過程。

啟動儀式后，項目實施團隊放棄節假日休息時間，抓住國慶節孩子們放假在家的時間，分別在孤山鎮的躡云社區、新一社區、望江社區等開展了17場形式多樣、內容豐富的小組活動。

在新一社區，趙立波老師通過游戲和課件，向孩子們展現誤解產生的原因，以及溝通在化解誤解時的重要作用，引導孩子們在日常生活中識別和覺察誤解，并能主動溝通，提高社會交往能力。項目團隊設計了“你畫我猜”的游戲環節，讓孩子們看別人的畫作理解對方想要表達的詞語，然后用畫筆表達自己對詞語的理解。

在望江社區，湯赟瑀老師在國慶節對孩子們進行愛國主義教育，同時挖掘困境兒童自身潛力，幫助孩子們樹立信心。活動從講解五星紅旗的來歷和意義入手，教孩子們制作五角星，不僅對孩子們進行了一次愛國主義教育，也讓孩子們提高了學習能力。

…………

在關愛服務項目中，暖心關愛以入戶走訪為主，調研了解服務對象的需求;小組活動針對孩子們心理健康、身體保護、人際溝通等方面的需求，開展了拓展訓練、講座授課、團隊輔導等多種形式的17場活動;個案服務對篩選出的8個有需求的孩子，進行一對一成長型心理咨詢服務，通過有趣的沙盤游戲幫助孩子們實現自我成長;回訪評估時，還根據入戶走訪時了解到的情況，為孩子們送去了棉衣和文具用品，圓了孩子們的“微心愿”。

關愛服務項目的申報成功，在靖江市承接中央財政支持社會組織參與社會服務項目的歷史上實現了零的突破。項目的實施得到了江蘇省民政廳、泰州市民政局、靖江市民政局的指導幫助和孤山鎮政府、靖江市城北園區管委會的協辦支持。靖江市民政局相關領導非常重視這一開先河的項目，將其定位為“代表靖江市形象的公益項目”。在項目啟動前，市民政局召開項目核心成員會，確定項目師資、優化項目方案、細化項目任務，幫助完善提升項目方案;隨后，市民政局組織相關人員參加了線上培訓，并召集靖江市心理健康協會項目執行人員參加座談會，市民政局相關領導聽取了項目負責人的實施計劃和方案介紹;座談會后，靖江市心理健康協會分組聯系孤山鎮26個村的民政專員，根據各村提供的困境兒童信息進行服務對象篩選。

“項目的成功實施得益于各方的密切配合，從項目開始第一天起，我們就在計劃100天倒計時，考慮如何更好地服務250個孩子，項目執行前和執行過程中，執行團隊多次與各村兒童主任磋商、交流。”姜允杰告訴記者。

“老師們策劃的活動很精彩。”“孩子在參與活動時表現很好，活動讓孩子很受益。”……一句句肯定與贊美的話語，表達了參與關愛服務項目的孩子和家長對這一項目的認可。2021年12月31日下午，關愛服務項目組在孤山鎮召開了項目總結大會，在最后的兒童主任反饋環節，項目實施地社區的相關人員代表受益兒童給項目實施團隊贈送了錦旗，為這一項目畫上了溫暖的句號。

“項目結束了，但關愛不結束。”靖江市心理健康協會副會長李棟告訴記者，關愛服務項目結束后，協會仍在繼續關愛這些困境兒童，通過每天在微信群里推送心理學小視頻、答疑解惑等簡單實用的形式，實現服務日常化、關愛常態化。

(來源：中國社會報2022年2月28日)